Yleisimmät lääkkeet käytetään kouluikäisiä lapsia ovat inhalaattoria.
Tämä tiedote on kyse lapsista ja miten he voivat oppia hallitsemaan astmaa.
Se on tarkoitettu:
- vanhempien lapsi, joka on hiljattain diagnosoitu astma
- vanhemmat hoitavat vuotiaille lapsille viisi vuotta, jotka tarvitsevat inhalaattorien hallita astma
- terveydenhuollon ammattilaisten kanssa vanhempien ja lasten parantamaan day-to-day astman.
Lapset ja oppiminen
Ymmärtää, miten lapset voivat oppia hallitsemaan astman meidän tietää jotain oppimisprosessia, ja jotain lapsille. Oppiminen ei ole vain tiedon lisäämiseksi.
Vaikka tieto on tärkeä, oppiminen on myös noin:
- parantaminen ammattitaitoa
- tutkimalla ja haastava asenteiden
- vahvistamalla tai muuttamalla uskomuksia.
Kaikki nämä voivat vaikuttaa siihen, miten lapset (auttanut heidän perheidensä) hoitaa astman oireita.
On tärkeää muistaa, että lasten astma on kuten muutkin lapset. He oppivat samalla tavalla:
- kokemuksesta
- , mitä he näkevät muut ihmiset tekevät
- mitä he kuulevat muut ihmiset sanovat.
Koska he ovat nuoria, lapsia usein saada asiat väärin, joten matkan varrella he tarvitsevat:
- kannustusta yritä uudelleen
- uusia tapoja oppia niin ne kasvaa ja muuttua
- luottamusta siihen, että on olemassa joku voi astua sisään, kun asiat menevät pieleen.
Kuten useimmat meistä, lapset oppivat parhaiten, kun he ovat kiitosta ja vähemmän hyvin, kun ne rangaistaan tai syyttää.
Mikä on tavoite astman hallintaa kouluikäistä lasta?
Ensisijaisena tavoitteena on, että lapsi voi elää normaalia elämää. Tämä tarkoittaa elämistä niin vähän oireita kuin mahdollista ja niin vähän lääkitystä kuin mahdollista. Yleisimmät lääkkeet käytetään kouluikäisiä lapsia ovat inhalaattoria.
Tyypillisesti inhalers jakaa kahteen ryhmään:
- reliever inhalaattoria että lievittää oireita nopeasti ja tehokkaasti.
- estin inhalers jotka vähentävät tulehdusta keuhkoissa, ja siten myös pidemmän aikavälin hyötyä vähentämällä tarvetta lievittää lääkitys.
Vaikka useimmat valmistajat Euroopassa ovat ottaneet Värikoodausjärjestelmä, se ei ole pakollista. Joten yleensä lievittää inhalers ovat sininen ja estin inhalers ovat ruskeita. Kuitenkin jotkut blues näyttää vihreää ja jotkut ruskeat ovat kerma tai valkoinen.
Jos lapsesi on vaikea tietää, mikä inhalaattorin käyttää, kun voit värikoodi niitä itse.
Voit ostaa värillisiä tarroja paperikauppa, tai käytä tavallinen niitä, jotka lapset voivat värin tai koristella itse. Huolehdi, että tarra ei vaikuta siihen, miten inhalaattorin toimii.
Mikä on tavoite astma koulutusta kouluikäistä lasta?
Ensisijaisena tavoitteena on, että lapsi pystyy hallitsemaan oireita:
- välttää laukaisee
- käyttämällä eri inhalaattoreita tavalla lääkäri tai sairaanhoitaja suosittelee.
Tämä tarkoittaa, että otetaan reliever inhalaattorin kun heillä on oireita ja joutumassa tapana ottaa niiden ennaltaehkäisijänä. Jos ajattelemme sitä, tämä tarkoittaa kahta eri asioita lapsille oppia.
Oppiminen kokemusta
Ensimmäinen askel on auttaa lapsesi tunnistaa mihin inhalaattorin on lievittää ja joka on ennaltaehkäisijänä.
Lapset oppivat kokemuksen, jotta he pian tunnistaa, kun heidän lievittää toimii. Jos se ei ole luvattu oireiden lievittämiseen sitten he ehkä parantaa taitojaan.
Oppiminen koordinoida niiden hengitys ja toimivat inhalaattorin voi olla hankala lapsi, joka on vasta opettelee hallitsemaan veitsi ja haarukka, ohjata kynällä tai ajaa polkupyörällä. Jos lapsesi on vielä tässä vaiheessa, niin älä oleta, että he voivat tehdä kahta asiaa kerralla.
Hieman käytännössä voi tehdä täydellinen, mutta jos ei, kysy lääkäriltäsi tai käytännössä sairaanhoitajalta. Hän voi suositella, että lapsesi käyttää tukilaitteella auttaa heitä ottamaan lääkettä.
Se ei ole aina käytännöllistä käyttää spacer, joten jos lapsesi löytää annossumuttimen vaikea käyttää palata lääkärin tai käytännön sairaanhoitaja ja kysyä, jos lapsesi voi kokeilla toista. Jotkut ovat helpommin kuin toiset.
Samanlaisia ongelmia koordinaation vaikuttavat siihen, miten lapsesi käyttää niiden ennaltaehkäisijänä. Koska nämä ovat todennäköisesti käytetään kotona ehkä edelleen käyttää välikappale preventer samoin. Kun lapsi saa vanhempia, mutta molemmat haluat enemmän itsenäisyyttä, niin saa laitteen lapsesi voi käyttää helposti on tärkeä askel.
Pitkällä aikavälillä, kokemus auttaa myös lapsia tunnistamaan, että heidän estin toimii, mutta lasten on vaikea yhdistää syyn ja seurauksen pitkiä aikoja. Voisit auttaa lasta tekemään näitä yhteyksiä pitämällä oire päiväkirjaa.
On olemassa useita näistä on suunniteltu erityisesti lapsille, joten käytännössä hoitaja voi pystyä tarjoamaan yhden, mutta voit myös tehdä omia keskittyen lapsen tärkein oire.
Esimerkiksi jos lapsi usein herää yöllä yskä, sitten estin hoito vähentää näitä oireita kahden tai kolmen viikon säännöllisen käytön.
Käyttämällä Wall Chart
Ainoa tapa sinulle ja lapsellesi tietää, jos hoito todella toimii on pitää kirjaa monta kertaa he heräävät joka yö, tai yöt he heräävät.
Kotitekoinen Wall Chart käyttäen kasvot symbolit on hauskaa lapsille, jotka eivät vielä lukea ja kirjoittaa luottavaisesti, esimerkiksi:
- ylösalaisin suuhun voisi edustaa "En yski" tai "nukuin hyvin".
- suoraan suuhun voisi edustaa "I yski vähän" tai "nukuin OK".
- downturned suussa voisi edustaa "I yski paljon" tai "en nuku hyvin".
On hyvä olla kaavion alhaalla seinään kylpyhuoneen tai lastenhuoneessa, jotta lapsesi voivat katsella helposti.
Suurin ongelma estin hoito on saada lapsesi tavaksi käyttää sitä. On joitakin vinkkejä, joiden avulla, kuten pitää preventer inhalaattorin vieressä hammasharja kylpyhuone. Tämä on erityisen hyödyllistä, koska lapset olisi kannustettava harjata hampaat jälkeen käyttämällä estin välttämään mahdollisuutta kehittää sammas.
Hampaiden harjaaminen on toinen pitkän aikavälin ennaltaehkäisevä strategia, joka on tullut tavaksi - useimmat perheet ovat omat strategiansa kannustaa tähän, kuten liittymällä lapsensa kylpyhuone valvoa niitä harjata hampaita tai harjaamalla oman hampaita samaan aikaan. Joten mikä toimii harjaamalla hampaat voivat työskennellä preventer inhalaattoria.
Jos löydät tämän ei toimi, vaihtoehtoja, jotka toimivat joillekin perheille, kuuluu pitää inhalaattorin aamiaismuroja tai kenkäteline. Nämä konkreettiset muistutukset näyttävät toimivan parhaiten alakoululaisille.
Kuitenkin houkuttelevaa se voi olla, yrittävät vastustaa kiusaava lapsesi. Yhdistäminen lääkitys kielteisiä viestejä voi olla haitallista ja antaa harmillista koko perheelle. Toisaalta kiitosta ja palkita auttaa luomaan tapana positiivisella tavalla.
Jos lapset eivät voi oppia kokemuksen kautta, koska hyöty näyttää olevan liian kaukana tulevaisuudessa, sitten lyhyen aikavälin edut voidaan korvata.
Käyttämällä palkintoja
Jälleen kerran perheet on omat strategiansa avulla palkintoja.
Jotkut vanhemmat palkitsevat lasta muistaa käyttää inhalaattorin suosikki hedelmä, pieni makea tai keksi (mutta vain ennen kuin he käyttävät hammasharja!).
Muut perheet käyttävät seinätaulut tallentaa inhalaattorin käyttöä, palkitsevaa lapsi viikon säännöllisen käytön jälkeen - mutta varo etunenässä menestystä liian korkea.
Sallia tietty luistaa tai lapsesi voi koskaan saavuttaa heidän palkkansa!
Suurin ongelma näiden strategioiden on, että kun he toimia lyhyellä aikavälillä, tapana yleensä riippuu palkita jatkuvat. Se lienee hyödyllistä vaihdella strategiaa, jolloin päätepiste enää joka kerta.
Toinen ongelma käyttämällä palkintoja vahvistaa tottumukset on, että ne voivat olla eripuraa.
Veljet ja sisaret pian tunnistaa, kun he eivät saa yhtä paljon huomiota. Tämä voi olla erityisen vaikeaa vanhemmille hallita.
Yksi tapa ratkaista tämä on saada sisarukset kannustaa heidän veljensä tai sisarensa käyttämään ennaltaehkäisijänä. Esimerkiksi laita pieni lasipurkkiin näkyvästi ja pitää tarjonta marmorit tai värillisiä kiviä.
Aina kun lapsi muistaa käyttää annossumuttimen, he voivat pyytää toista marmori tai kivi mennä jar.
Muista käyttää tarpeeksi pieni purkki, niin että on olemassa mahdollisuus nähdä tuloksen melko nopeasti, mutta samalla huolehtia valvoa, että inhalaattori ei ole liikaa vain täyttää jar nopeasti.
Luvata lapsille, että kun purkki on täynnä, että kaikki saavat herkkua. Tämä ei tarvitse olla kallista - valita jotain he kaikki nauttivat, vierailevat ystävälle tai perheenjäsenelle, matkan puistoon, DVDor edes pysyä neljänneksen tuntia myöhemmin kuin tavallisesti.
Tiedät parhaiten, mikä toimii teidän perheelle. Tärkeintä on, että jokainen on vahvistaa tapana - ei vain sinä!
Oppiminen mitä sanoa ja tehdä
Viimeisenä mutta ei vähiten strategioita oppimisen ymmärtämiseen.
Loppujen lopuksi lapset tarvitsevat tietää, miksi he ottavat lääkettä, ja miksi se on erilainen muihin lääkkeisiin, joita ne voidaan toteuttaa ainoastaan ajoittain.
Ensinnäkin varmista, että olet perehtynyt tiedot yrität päästä yli.
On tärkeää keskittyä lapsesi oireet, eikä astmaa yleensä niin, että mitä kommunikoida on merkitystä lapsen kokemus elää astma.
Strategiat auttaa lapsesi ymmärtää niiden astma ja lääkityksen vaihtelevat ajasta aikaan. Mitä pienempi lapsi, sitä enemmän kiinteitä esimerkkejä tarvitse olla.
Useimmat alakoululaisille vaikea ymmärtää, mitä on sisällä kehoaan, ja kuvia ja kaavioita voi olla hyödyllistä.
Analogioita voi olla hyötyä, jos ne ovat merkityksellisiä lapsen kokemus, mutta se on parasta olla rehellinen kuin mahdollista.
Sanomalla, että keuhkot ovat kuin ilmapallot ei voi auttaa, koska lasten kokemus kertoo heille, että ilmapalloja räjähtää!
Yritä keskittyä ajatukseen, että putket voivat olla eri kokoisia ja ne päästää ilmaa läpi eri tahtiin.
Pasta putket (makaronia ja penne) tai olkea eri halkaisijat voidaan saada viesti perille.
Jos sinulla on puhallinsoittimet talossa sitten kuunnellen välineiden erikokoisia voi auttaa. Älä unohda kouluttaa muun perheen kanssa.
Voit auttaa muita astmaatikko lapsia ymmärtämään, miten heidän veljensä tai sisarensa tuntuu pyytämällä heitä toimimaan paikan päällä, kun hengityksen kautta kapea olki. (Sinun astmaatikko lapsella tulisi olla pullistaa lievittää lääkitys ennen kuin ne liittyä!)
Keeping menossa
Kuitenkin hyvin edetä auttaa lapsesi hallita astma, tulee takaiskuja. Kun lapsi kasvaa ja muuttuu, heidän tarpeensa ja oppimisen tyylit muuttuvat myös.
Yritä tunnistaa, kun:
- Lisätietoja tai enemmän esimerkkejä auttaa ymmärtämään
- palkintoja on tulossa lapsellinen
- kapina televisioon ja riippumattomuus on edistää.
Ennen kaikkea älä syytä itseäsi tai lastasi takaiskuja. Aikuiset löytää ottaen säännöllistä lääkitystä vaikeaa ja riesa, too!
Muut ihmiset myös lukea:
Astma: mitä oireita lapsilla voi johtua astma?
Allergia: mitä allergeenit?
Pölypunkit: miten tulla allerginen pölypunkit?
Antihistamiinit: mihin niitä käytetään?